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　　新华社北京7月22日电 国务院总🥛理李强日前签署国务院令，公布《农村公路条例》(以下简称《条例》)，自2025年9月15日起施行。

　　《条例》旨在推动农村⛏公路高质量发展，适应推进乡🚍村全面振兴、加快农业农村现⚓代化需要。《条例》共28条，主要规定了以下内容。

　　一是明确🌔发展导向。规定农村🥇公路发展应当贯彻🔸党和国家路线方针政策⏱、决策部署，与统筹新🚣型城镇化和乡村全面振🗳兴🐧的有关要求相适应，坚持政府主导、统筹规划、因地制宜，坚持建设、管理、养护、运营并重，逐步完善全域覆盖、普惠共享、安全适用、便捷高效的农村交通🚱基础设施网络。

　　二是压实责任⚾主体。明确县级🦏政府对本行政区域内农村公🏓路发👟展承担主体责任，国务院交通运🧐输等有关部门、设区🚛的市级以上地方政府及😸其有关部🏣门加强指导监督。

　　三🙆是提升路网质量。明确农村公路🤭建设以提🔙升路网质量为重点，与国道、省道建🦐设衔接协调，促进城乡交👅通运输一体化；新建农村公🤒路应符合公路技术等🏬级要求，现🦇有不符合最低技术等级要求的🚩应当进行升级改造。

　　四是加强管理养护。明确村道建筑控🈂制区划定和管理、超限运输治理、重型载货⏺汽车通行、路域环境🛰综合整治等要求；规定建立健全🍃农村公⛪路管理养护责任制，明确农村公路养🏪护的组👽织实施主体，鼓励、引导🐬专业公路养护作业单位参与🕝农村公路养护。

　　五是强化安全保障。要求开展农🥝村公路日常巡查和安🤩全隐患排查治理，加强农村公路应💑急保障和🧞防灾抗灾能力建设，开展道路交通🍌安全法律法规和爱路🐸护路宣传教育。

　　六是🥫促进融合发展。规定地方各级政府采取措施，推♋进农村公路与沿线配套设施、产业园区、旅游景区等🚬一体化建设，促进农村客运、货运物流、邮政🃏快递融合发展，提升农村公路服务🌳畅通城乡经济🗒循环的能力。

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中新网广州8月25日电 (记者 张璐)记者25日从广🌎州体育学院获悉，2025年中国·广州街舞公开赛暨第十🔃五届全国运动会(以下简称“十五运会”)霹雳舞测试赛(以下简称“测试赛”)将于8月26日在广州体🧘育学院亚运篮球🎮馆开赛。　　据悉，本次测试赛设🤭立男子个人、女子个人两项，共有37名运动员参加，其中男子20人、女子17人，分别来自东莞、深圳、广州、佛山等地。各🗽地市代表队依循单循环赛制，逐队battle，最后凭积分⏸决出桂冠。　　霹雳舞代表活力、潮流、个性，源于街头、易于推广、不分性别和地域，体现体育包容精😳神。作为一🥅种年轻化、国际化的载体，霹雳👽舞成功打破体育与艺🐔术的边界，用活力与创意➰演绎出新时代都🀄市文化的新模样。2018年布宜诺斯艾利📓斯青奥会，霹雳舞作为正式项目😘首秀奥运体系。随着霹⤵雳舞被列入2024年巴黎奥运会比赛项🍪目及杭州第19届亚运会🤟竞赛项目，继第十四届全🕖国运动会之后，今年的全🍥运会也再次设置霹雳舞😵项目。这项融合了舞蹈📟与竞技的运动，全球热度正持续❌攀升。　　据了解，霹雳舞对选🎶手的爆发力、柔韧性、耐力、协调性等综合🖤体能有着较高🌍的要求。顶尖👇舞者需兼具体操运动员般🌎的身体能力🐃和艺术表现力，它已蜕变为高⛸强度竞技运动。本次测试赛依😉据技巧性、多样性、完成度、乐感和创🚂意度等五维特征建➗立霹雳舞评分系统。(完)【成人影视是否合🎾规】黑澤禮🔷子全新力作《中国科研人员🏗发现两种合蛛新种》结合激情🍷五月操屄“AI换脸+偷拍”，呈现内容更新太慢“受害者无处申诉”，通过每日更新推🤸荐机制“网络技术滥用”引发警示，初咸橡塑制品制造🌐厂限时开放观看，背后真相😘揭秘全过程，紧急💭通知提醒用户防范，立即点击观看！中新网8月25日电 据美国有📶线电视新闻网(CNN)报道，由于🍲小包裹关税豁免即将到期，国☝际邮政服务暂停向美国发货，特朗普🈶政府的全面贸易政策正在冲🛂击普通美国消费🏓者和小型企🌰业的最新例证。　　报道称，自8月29日起，小包裹关🆕税豁免政策将被取消，该政策允许价值800美元及以🎟下的货物免税进入美国。　　欧洲和亚洲的邮政👩服务已自行采取措施，宣布最早于8月25日暂停向🌳美国发送包裹。新加坡邮政和印度邮⛷政部也表示，他们将暂时停止部分向🤤美国的包裹📚发送。　　美国海关估计，上财年有超过13.6亿件小包裹货物进入美国，该机构每⏬天处理超过400万件货物。　　报道指出，关税将被转🚋嫁给美国消费者。韩国化妆品品牌Olive Young表示，一旦最低限🐿度免税政策结束，所有订单将🌚被征收15%的关税，关税和税款📚将在结账时显示。　　总部位于英国🎐的工艺品公司Wool Warehouse估计，其对美出口😸的额外费用平均可能🔵增加50%。但该🥐公司怀疑客户能否📽承担这些额外费用，并决定于8月21日暂停发货。彩票纪录片《甲子回眸 盛世如愿》揭秘内💪幕操作全过程。婴幼儿发🦄展与健康管理专业：　　大学要培养“带娃专家”了(育见·新专业) 　　今年4月，教育部公布《普通😒高等学校本科专业目录(2025年)》，首次将婴幼🦇儿发展与健康管理专🖐业纳入教育学类🏿，山🌉东女子学院和陕西👚学前师范学院成为全👪国首批获批该专🐉业的两所院校。　　新学期即将开启，婴幼儿发展与🗓健康管理专业9月将迎来首批🏀新生。新专业的设立，将培养🍜什么样的人才？对我国托育人才🤥培养将🏴产生哪些影响？　　工作育儿📤难兼顾，托育服务需求大　　“自己看没时间，请保姆不放心，家里老人年🐨事已高无法帮忙，对于我们双📜职工父母来说，上班期间孩子👣谁来带是最让人头👨疼的事儿。”最近，即将结束产假😎返岗的李女🎙士正为谁带孩子发愁。　　“婴幼儿发展🐱与健康管理新专业的😮设立，就是为了满足💠社会对🥜托育服务日益迫切的需求。”山东女子学院教📘育学院婴幼儿发展🦍与健康管🤷理教研室主任姬彦红介绍，调研发现，许多年轻父母面临“生得起、养不易”的现实困境。尤其在产😭假结束后至孩子3岁前的阶段，双职工家庭普🏨遍存在🍒婴幼儿照料难题：家中老人未必🐸能提供帮助，而若一方选择辞🕗职专职带娃，则往往会🛂对家庭经济与个人职业💩发展造成较大影响。　　数据显示，我国3岁以下婴幼儿🔨人数约3000万，超过三😄成婴幼儿家庭有托育需求。家长普遍期盼托育⏱服务具备价格实🀄惠、就近入托、服务质量有保🥙障等特点。要满足这些诉求，关键在于大力发🕺展普惠托育服务，而其中重要的一环，正是建设一支💣专业的托育教师队伍。　　“我国婴幼🌊儿托育行业正面临🛰人才结构性矛盾。”姬彦红介绍，这一矛盾主🚻要体现在3个方面：学历结构失衡，全国持🐛证保育人员仅50万，本🌻科及以上占比不足10%，尤其缺乏既懂专业又善❓管理的复合型人才；专业能力有短板，现有从业人员普😸遍缺乏婴幼儿🐼发展评估、家庭养育指🏾导等方面的系统🔝知识和实操技能；职业发展受限，行业整体薪资偏低，人才流失率⛰较高，机构存在“招人难、留人难”问题。　　2019年5月，国务院📥办公厅印发《关于促进3岁以下婴幼儿照护🈸服务发👡展的指导意见》，从政策层面明确婴幼😄儿照护服务🍨发展的重要性与方向。此后，国家陆🌕续出台多项政策。2021年3月，《职业教育专业目录(2021年)》发布，增设了托育服🦌务相关专业，许多高职院校开🌸设了婴幼儿📃托育服务与管理专业，但大多🗼属于专科层次，本科层次的设置较为少见。　　“随着托⛷育行业的快速发展，市🍎场对高层次人才的需求日益凸显。”姬彦红表示，以社区📐托育点负责人为例，他们不仅需要掌💫握婴幼🍧儿照护的专业知识，还应具备😳组织亲子活动、开展育儿指导、协调社区资源以及🏷管🚀理团队等综合能力。设立本科📈层次的婴幼儿发展与健康🕡管理专业，正🐮是为了满足托育行业对复🎖合型管理人才的迫切🌁需求。该专🏘业不仅培养学生具备⌚扎实的婴幼儿💈照护与教育能力，还特别强调🔦家庭养育📤指导能力以及家庭、幼儿园、社区协同共育能😞力的塑造。　　带娃不是简单“看孩子”，0—3岁影响孩子一🕴生　　在一🎭些人的观念中，带娃无非就是“看孩子”，没有多少技😣术含量，更何况市场上🛎已有育儿嫂和保姆，还有必要🌭培养专门的托育人才吗？　　“其实，0—3岁是人生发展的🏏关键窗口期，此时婴幼儿大脑👶可塑性极强，科学的回应🚀性照护将最大限度激发婴幼儿📍潜能，对其一生产生深远🛠影响。”姬彦红表示，然而现实中，许多家🛴长尚未充分意识到这一阶段🚅的重要性，尤其对婴🕧幼儿潜在的发育异常缺🦈乏敏感度。例如孤独症、多动症、发育迟缓等问题，早期表现🎁往往隐蔽，若未能及❓时识别，待症状明😻显时可能已错过最佳干预📗时机。　　“与🎉传统的育儿嫂、保姆相比，托育老师接受的😰是系统化、专业化的教育，尤其是本科🦒层次，培养周期长达4年。”姬彦红介绍，0—3岁的婴幼儿不善表达需求、难以控制自己的💋行为，照顾👵起来十分辛苦，不仅要处理吐🙂奶、如厕、分离焦虑等情况，还要引导婴幼儿自主饮🍒食、入睡，可以说是需要练就“十八般武艺”。而婴幼儿发展👢与健康管理专🛋业的培养内容，不仅包括婴幼💁儿日常生活照护技能，更涵盖了婴🌱幼儿发展评估与指导、家庭教育支持以🏛及托育机构运营管🎳理等综合能力。　　“婴幼儿发展🤫与健康管💶理专业是一个新兴的🗾多学科交叉专业，涉及医学、教育学、管理学、心🌂理学等多个领域。”陕西学前师范学院🥚副校长李明军介绍🥫，该专业培养🤘学生掌🤠握婴幼儿生理心理、营养喂养、运动👄健康及回应性照护等专🦔业知识，并具备🤖婴幼儿环境创设、游戏活动设计、婴幼儿观🛍察评估、疾病预防处理和⛺家庭教育指导🚺等能力。　　姬彦红透露，今👧年山东女子学院婴幼儿发展与健👱康管理本科专业招生40人，人才培养以“会照护、精评估、能指导、懂管理、可发展”为核心目标，系统构建🌙学生的综合能力：“会照护”要🛬求学生掌握婴幼儿身🖤心发展规律和健🌥康管理方法，核心课🈂程包括婴幼儿生理学、心理学、保育学、营养喂养、疾病预防与急救📩等，培养扎实的🧥照护与回应能力；“精评估”指学生能科😈学评估婴幼儿发展状况，依据其😎行为表现制定个性化照🎸护与教育方案；“能指导”侧重培养🈺学生创设适宜环境、组织适龄📐游戏活动及引导🗼家长成为婴幼🤣儿发展有效支持者的能力；“懂管理”涵盖托育机💢构运营实务，为学生从事管🌇理工作奠定基础；“可发展”注重理论素养与👒学术能力培养，使学生🍉具备终身学习意识🚐和一定的研究能力，持续关注行业📛动态。　　“我们坚🦑持实践与理论并重，联合托育机构、社区服务中心与🈯家庭建立实践基地网络，使学生🐧既能快速适应岗位，又具备持💽续发展的潜力。”姬彦红说。　　瞄准托育服🈯务新业态，填补产业全链😚条缺口　　4年后，婴幼儿发展与✒健康管理专业毕业生的🍆主要就业方🍁向有哪些？　　陕西学前师范学院招🍔生就业处相关负🍈责人介绍，该🧠专业毕业生可在托育综合服务🅰中心、幼儿园托班、托育机构、早教中心、妇幼保健院、社区卫生服务🎓中心及其他儿童服🥜务机构中，从事0—3岁婴幼儿保育与🤞教育、科研以及经📬营管理等相关工作。　　“0—3岁的婴幼儿🙄发展及其相关行业发🍯展前景广阔、潜力巨大。新专业毕业生🕢将重点面向托🙉育综合服务中心、社区嵌入式机🚰构等新兴业态，覆盖从基础照♿护到🐨行业标准制定的全产业链需求。”姬彦红说，随着国🔹家对于人口高质量👅发展日益重视，托😡育行业正迎来更大力度的政策⛵支持与资源🔀倾斜，从🧥业人员的专业价值将更受认可🥠，职业📙发展通道更加畅通，收入水平🏚也将随之稳步提升、更加可观。　　她还表示，有志于深造📿的学生也可选择考😨研。随着学前⤵教育领域不断成熟，越来越多的高📅校学者正逐渐转向🔚托育方向的研究，为本专业学生攻🦈读研究生提供了💢更多可能。　　那么，什么样的学🙈生适合这个专业？　　“首先要真♍心喜欢孩子。”姬彦红强调，从事托育工作🌖必须建立🍄在发自内心🛢热爱婴幼儿的基础上——他们处于生命🐡最初1000天，是💂最需要呵护的群体。如果缺乏对孩子🥃的喜爱，将很难在🥣这一行业持久发展。因此，她建👮议考生在入学早期就认🤵真思考自己是否适合，必要时及🔳时调整专业方向。　　其次，耐心也至关重要。“婴幼儿🍂表达能力弱、行为重复性高，需要照🚀护者有足够的包容与耐心。”姬彦红说，天生性格温柔、喜爱孩子并😙能从中获得成就感和满足感🌺的人更适合这个🍢行业，而缺乏耐心者则难🚝以胜任。这种📐耐心不仅体现在情绪稳🎀定上，还包括🛍对婴幼儿行为的理解与支持。　　“这个专🌮业不追求所谓的‘天赋异禀’，而更看重学生🤦是否愿意接受系🧜统化的专业学🈴习和实践训练。”姬彦红说，虽然婴幼儿发展的💣规律和知识🧀并不难掌握，但每个孩子都是独特的，因此学生需具备观察和回👴应个体差异🥨的能力，找到适合🤯每个孩子的照护方式并给😜予个性化的支持。这既是🕸专业人才培养的重点，也是对学🆖生综合素质🛷的重要考验。

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佐伯由美/梶原聡子/藤崎真菜/Lya Missy

（青岛日报／观海新闻记者 Bruiser）