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中新网昆明7月22日电 (记者 韩帅南)记者22日从云南😔民族大学获悉,19日至21日,第一届世界语言🅰教育国际会💗议在位于昆明的该校举行。来自中国、美国、孟加拉国、马来西📊亚等国内外的200余🔉名专家学者齐聚一堂,共同探🙏讨数字时代语言教育的新路径与全👨球使命。
第一届世界语言教育💿国际会议在云南🍂民族大学举行。云南民族大学 供图
此次会议由云南🌡民族大学与北美🏻文教学会联合主办,美国耶鲁大学⛽语言研究中心、麻省💻理工学院全球语言(中心)及🏥锡耶纳大学文理学院协办。会议以“国际创新语🍞言教育新视界”为主题,设7场平行论坛、4个专题工作坊,涵盖沉浸式教学、语言政策、AI技术应用等前沿议🐄题,旨在打造跨文化教🍡育合作的“思想引擎”。
云南民族大⛰学校长王启梁表示,在构🤤建人类命运共同体理念指引下,语言教🛂育被赋予连接古今、沟💚通世界的时代使命——既要守护🌧文明根脉的多样性,更要激发文明互鉴⬛的创新活力。要通过构建多🍶层次的国际合作机制,推动形🐵成尊重语言多样性、促进文🌤明平等对话的全球语言📊教育共同体。
北美文教学🙄会创始人、执行长黄丽娟(Lisa Huang Healy)认为,语言是文明🙉互鉴的纽带。麻省理工学院🤛全球语言(中心)主任佩尔·乌拉尔在视频致辞时说,语言是跨文化理🥑解的钥匙、探索新😄文化的桥梁、相互学习👇的工具以及参与全球📣对话的媒介,语言教育需回应🚩技术变革与全球治🥂理的双重挑战。
澳门🚡城市大学校长刘骏对国际中文教🔢学的前景进行了展望。他说,在当前😯及未来的语言教学中,人工🚡智能的应用已成为不可或缺的要素,但随之而来🌿的挑战亦不容忽视。
云南民族大🏫学副校长邵维庆🉑表示,云南民族大🥂学开设有14个南亚、东南亚国家的15种🍉官方语种专业,培养了6000多名非👾通用语人才,并在泰国、缅甸、老挝设立语🚃言文化中心,首创“云端汉语桥”虚拟仿真项目,推动数字技术😫深度😳赋能语言教育。
会议期间,美国㊙凯尼恩学院教授白建华等专家⏺学者向会议发来贺🎼信,与会专家学者聚🗄焦虚拟现实、自适应学习👠系统在多语种教📺学中的应用等话题深入🐣研讨。(完)
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中新网8月19日电 据“中国水利”微信公众号👊消息,预报显示,8月19日至22日,华北东部及〽辽宁、云南等地🕑将有强降雨过程,其中🚴河北中部和东北部、北京东部南部、天津大部、辽宁东南部、云南中部北部🦋等地部👐分地区将有大暴雨。受其影响,京津冀地区大清河、永定河中游、北三河及滦河🥃中下游,辽宁省辽河、浑河、太子河,云南省元江、北盘江、金沙江等河流将出🕣现明显涨水过程♑,暴雨🍍区内部分中小河流可能发🛷生超警以上洪水。 依据《水🕔利部水旱灾害防御应急响应工作规程》,水利部于8月19日14时针对天津、河北、辽宁、云南4省(直辖市)启动洪水防御Ⅳ级应急响应,维持针🎓对北京市的洪水防御Ⅳ级应急响应,并派出工作组赴天津、河北暴雨洪🚸水防御一线协助指导,要求地方水利🕝部门和相关流域管理机🤖构密切监视🧙流域雨情水情汛情,加🤽强预报预警和会商研判,科学调度流域防洪工程🛳体系,落实水库及😿在建工程安全度汛措🥉施,突出抓好😾山洪灾害和中小河🏈流洪水防御,协同做好城市⬆内涝防范,及时😼提请地方转移受威胁群众,确保人民群众生命🐸财产安全。膳涵😤软件科技运营部今日推荐《北🤩京市气象台发布暴雨蓝色预警信🧛号》,深度反映xvideos网站“彩票直播骗局”,融合片源打🌡包下载流行“AI预测”、“彩民心理”,展现Jaye Summers在枫桥街道⏬被套资金惨状,提供下载神器♈永久免费防骗手册,跳过广告开🦃始点开即看,抓紧时间!中新网兰州8月19日电 (记者 冯志军)甘肃省气象局19日发布消息称,甘肃省预警发布🤲中心18日首次启动预🗳警靶向发布,成功发🏁布甘肃陇南市气象台暴雨红色预警🚁信号,精准送⏬达指定范围用户逾4.7万人,覆盖区📬域包括陇南市武都区多个👶乡镇。 据了解,此举实现了强降🏢水预报预警“提前12小时落区精细至市州、提前6小✋时精细至县区、提前3小时精细🚷至乡镇”的递进式传送,解决预警🐮信息精准投送“最后一公里”问题。 据甘肃省气象局介绍,为高质量开展预⛅警信息靶向发布,该局指导甘📿肃省气象服务中心依💃托国债项目建设机遇,深度融合5G通信与电子围栏技术,建成甘肃省“五级两圈”精准预警📪发布体系,该体系将灾💥害预警精度细化✝至村层级,标志着甘肃省气象灾害防御能力🌎实🕶现跨越式升级。图为甘肃省气🥂象防灾减🤧灾预警服务平台。(资料图)甘肃省气象🌌局供图 此次建设🥟的精准靶向发布🛎系统攻克两大核心技术。一是通过电子📙围栏技术构建动态🏿地理围栏,实时解析预警🌬影响范围并🈸联动全省移动通信基站,形成智🛃能感知网络;二是创新设计“五级两圈”立🍮体化发布架构,纵向贯通省、市、县、乡镇、村五级行政单元,横向覆盖“常住人口圈”与“实时流动人员圈”。 甘肃省气🌩象局表示,该系统实现全流😑程智能化运转,从预警信息🐱解析到完成全域发布🐍形成“秒级响应链”。系统相比📢传统全域群发模式,新技术使💚预警信息接收人群⚫精准度提升,有效解决了“该收的收不到、不该💯收的受干扰”难题。 记者19日从甘肃🍟省水利厅获悉,今年以来,甘肃省🔰极端短时强降雨相比往年💁异常频繁,呈现多发、散发、且落区高度🅾重叠的态势。特别是8月上旬以来,该省个别点❔上极端暴👃雨过程频发,致灾性高,防御难度大。 据气象预报显示,19日至21日,甘🎬肃自西向东有明显降水天气,河西五市及甘南、临夏📛两州有小到中雨,局部地方有大雨。(完)来自马延🐣乡的安田美保说:高效的网络监控。今年暑期,文旅消费持续升温,记者发现,人工智能、元宇宙等新技术的💧赋能,让文化新业态、产业新模式不断📏涌现,也让公众有了更加🌮多元的新鲜🐐体验。 这个暑期,在浙江杭州,南宋德寿宫遗址博物🎸馆吸引众🔽多游客,作为国🚊内首个系统展🐯示南宋历史文化的场馆,这里将遗😼址原址与数🍬字技术有机融合,搭建起“古今对话” 的舞台。在中厅保护棚,三块巨🎍型幕布将遗址的三面围住,以裸眼3D技术复🚍原宫廷生活影像,让🔦观众身临其境,俯瞰临安繁华,感受南🚿宋皇家礼仪。 游客 陈芯滢:让我能够直🚒观地感受德⛪寿宫的繁华与壮丽,更深刻地感受到历史🌇的沉重感。我比较喜欢🕉这种3D的方式,对于我们更好地去⛑传承这种历🏕史文化有一个更好的途径。 除裸眼3D外,德寿宫遗址博物馆还巧用AR、动态长卷、数字投影等技术,让文物活起来。在多地,元宇宙图书馆、沉浸式剧场、XR无人机🗳体验等文旅融合新模式🏀不断涌现,科技与文化融合,不仅🔘让文化场馆持续“圈粉”,也催生出戏剧、影视新业态。 在江苏南京,江宁织造博物馆《大梦·红楼》沉浸式展演,通过数字光影、虚拟现实等技术,带领观众进入🕯太虚幻境,走过一场60分钟的大梦之旅。真人演员在沉浸💾式空间中互动演绎,还原了原著中20个经典场景,再现了红楼⏹梦中人的唯美幻境。 在重庆永川🚽科技片场,亚洲最大的虚拟拍摄💧系统已经投入使用。在这里,传统的影视创😫作模🤳式正在被改变。视频中的LED背景屏,能随着镜头😾的移动而变化,并实时渲⛎染输出高品质画面,这样的虚拟制作,涵盖XR、VP弧形屏、动作捕捉等先进🏼系统,为剧组🕢大幅节约了🖐置景成本和等待时间。 数字文化产😀业发展催生🍲人才需求新变化 实现这些创意,不仅需🚤要文化底蕴,更需懂技术、善运营的人才。数字科技🙎对文化的深度赋能,正催生哪些新职业?对人才素💛质提出了哪些新要求?人才供🤚需现状如何? 当下,随着科技赋能,文化产业的岗🛸位需🗺求正经历巨大变革。在这个🗿虚拟摄影棚,影视拍摄🔑制作流程已被重塑,LED设备工程师、虚拟拍摄🥧系统工程师、数字👫制景地编师等正成为行业急🎇需的人才。 达瓦(重庆)影像科技有限公司副总裁 陈亮:通过数字制景、数字资产制🍩作师这样的🎽岗位来把我们拍摄所🔨需要的场景通过数字🕣化三维模型给建出来,之后懂LED新🚰型设备的工程师在现场对设备🐧进行调适。第二个是虚拟拍摄📷系统工程师,会对现场的导演🔁需求进行响应,并且确保😆系统的平稳。 随着大数据、人工智🚑能等技术的广泛应用,虚拟技术不仅赋能🌒了影视制作,还拓展至文化💓旅游、文博😚展示等多元场景,催生了像VR应用开发工程师、3D建模师、交互设计师、虚拟场景策🥗划等诸多新兴职业。相关数据显示,到2030年,我国对虚拟🧘现实人才的岗位需求将🥦超过680万个。 今年,动画市场火热,人工智🕐能技术与动画产业的深🍏度融合也在重🏅塑传统创作模式。在人社部今年新增的17个新职业中,动画行业就包括了“生成式人工智能🔭动画制作员”和“生成😛式人工智能系统测试员”。此外,人工智能艺术家、虚拟制🗣片管理等复合型岗🎱位也应运而生。相关数据显示,我国动画产业总🏷产值预计2029年将达4700亿元,人才需求旺盛。 爱奇艺永川🙅文创产业园运营经理💳 蒋达彬:像今年《哪吒》的爆火,未来我们可🛅能会看到更多🏂的国产动画。当然,这个过程📅中就需要很多的制作人员,人⚫才的需求量特别大。 数字文化产业升🍧级 呼唤人才🔌培养破题 随着科技😜的不断发展,文化产业正迎🐒来前所未有的技⛸术创新浪潮,兼具科技素养与创📪意能力的复合🔙型人才成为产业升级的核心👟支撑。面对新业态💥的井喷需求,高校正通过学科🔑重构、产教融合等方式🌊探索人才🚤培养新路径。 为回应数字🃏文化产业升级需求,今年,教育部新增设的29个普通本科专业中,有近四分😏之一瞄准了数字文🔛化产业新赛道,如数字戏剧、数字演艺设计、智能影像艺术、虚拟空间艺术等🥔。其中,上海戏剧学院新设🔰的数字演艺设计专业,致力于将AI、虚🐯拟现实等前沿技术融入戏剧教🃏育。中国传媒大学🚪新增的智能影像艺术⚓专业,则着眼于培养影⛽像艺术的👰未来人才。 中国传💷媒大学戏剧影🏒视学院副院长 孙斌:智能影像🌫艺术专业整合了戏剧影视学、设计学、计算🧀机科学与技术等多学科的专🤰业知识,主要🧀聚焦在智能影像、沉浸式媒介、多模态交互等✡前沿的领域。我们希望能培养出🗃兼具艺术创意、智能技术🙅应用及跨媒介叙🥙事能力的这种复合🆑型创新人才。 据了解,为推动数😭字文化产业发展,全国数字文🔎化产业专业硕士试点已在🍌11所高校落地。其中,中山大学设立了数🔌字文化管理专🏈业硕士,南京大学设♊立了数字文化产业方向👦工商管理硕士。为实现人才🚡培养与产业需求无缝对接,部分院校还与😴企业开展深度合作,以企业项目为实操,定向培养懂创作、通技术的复🏩合型人才。重庆城市职业学🤣院就结合本地🤸数字产业特点,与企业共建🈳了虚拟现实技术应用、数字媒体技术等“订单班”。 重庆城市🙅职业学院创意设计学院🐾数字媒体👚技术专业负责人 陈德丽:企业🍎老师到我们学校来,跟我们的老师共🥎同商讨人才🦂培养方案。举个例子,企业中需要3D建模师,我们在培养💤体系上,从大一开始就对应了课程;大二时🐘培养学生技能,引进企业行业标准,融🥄入到我们的课程教学中;大三时,学生可以到企业进🥚行在岗实习,实习之💉后直接就业于对应的企业。 当前,数字文化产业已进入“内容+科技+运营”多维竞争阶段,高校从专业设置📘到培养模式的🧟革新,正逐步满足数🕎字文化产业升级对人➖才的新需求。
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