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　　中新社北京7月9日电 (记者 王梦瑶)为破解当前绿色转型💔难题，中国三部门近😋日发布《关于开展零碳🔅园区建设的通知》(下称《通知》)，推进开展零碳🏟园区建设。

　　零碳园区是😹指通过规划、设计、技术、管理等方式，使园区内生产生🚫活活动产🏬生的二氧化碳排放降至“近零”水平，并具备进一步达🧓到“净零”条件的园区。

　　国家发改委⛰有关负责人介绍，当前，中国已进入实现📪碳达峰目标、加紧经济社会发🈴展全面绿色转🦀型的关键期，面临着新能源消😽纳压力增大、高耗能行业😪深度降碳困难、低碳零🎮碳负碳技术推❄广应用受限等挑战，亟待通📒过政策创新、技术创新、模式创新实现“破局”。

　　新能源🅰装机大规模增长背景下，消纳问题成🔗为关键。据国家发改委数♏据，截至今年5月底，中国风电、光伏发电装🕝机规模分别达到5.7亿、10.8亿千瓦，占全部装机比重达到45.7%，已经超过了🤒火电装机的比重。

　　国家节能🚴中心副主任康艳兵指出，进一步提升⛔新能源消纳水平已成为“双碳”工作的重中之🛐重，鼓励有条件的地🏺区积极拓展新能源发展增📞量空间，依托零碳园🍀区实现高比例可👚再生能源就近就🎁地消纳，有助于化解外送🤞通道瓶颈制约、提高🎺可再生能源消费占比，加快能源绿♿色低碳转型。

　　庞大、多样的制造业🧔体系也需要有效的产🛃业降碳指引。

　　国家发改委能源🐾研究所副所长、研👹究员李忠表示，中国🎦制造业规模居世界首位，但在全球💻绿色发展大势下📩面临日益严峻的转型压力。加快建💞设零碳园区，推动绿😕色能源更有效匹🎞配制造业升级发展需要，既有🌁利于促进新能源高水🧛平开发和消纳利用，还有利于提升💡产业绿色竞争力，增强应对国际各类“绿色壁垒”的底气和能力。

　　从产业体系💨来看，传统产业方面，钢铁、建材📺等是制造业的基础，也是制造业节能减🚩排的重点，必须🌦探索传统高载能产业低碳转型🌮的新路；新兴产业方面，锂电池、光伏、电动汽车🐤等新兴产业已成为中国制造🤒业新增长点，且随着🏇人工智能发展，算力中心、数据🐸中心用能预计还将大幅增长。

　　康艳兵指出，建⛰立一批零碳园区，一方面可有效引导📖传统产业探索深🏁度脱碳新路径，推进传统产业🐁深度绿色转型，助力高载能行业健🍼康可持续发展；另一方面通过发展“以绿制绿”“以绿智算”模式，助力🚌新兴产业降低碳足迹、增强竞争力，引领新兴产业🕕高起点绿色发展。

　　事实上，中国此前🎪已经进行了一些零碳园区的建设探💺索，但园区数量众多，各类园🍷区体量规模、产业结构、用能特💬点差异较大，“零碳/近零碳”标准难以统一。

　　此次发布的《通知》创新提出“单位能耗碳排放”作为评判零碳🥄园区的核心指标，提供了统一清晰✍的技术指导。

　　中国👋国际工程咨询有📓限公司副总经理潘小海表示，支持有💧条件的地区🥀率先建立一批零碳园区，为有计划、分步骤推进各类园🧜区低碳化、零碳化🥑改造指明方向，零碳📕园区建设驶入“快车道”。(完)

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中新网北京8月21日电 (记者 谢雁冰 张素)中国外交部发言❓人毛宁8月21日主🚯持例行记者会。　　有记者提问：据报道，俄罗斯政府🕐近日发布的解密文件显🐒示，二战期间，侵华日军👘预谋从中🍇国东北地区进攻苏联，曾准🐜备动用可大量消⬅灭兵员的细菌战手段，并在哈尔滨设🥣立第七三一部队(简称“731”部队)。731部队对各🍼种类型的鼠疫、炭疽、霍乱等细📏菌性疾病进行研究，不停实施人😬体实验，为此关押中国人💞、俄罗斯😛人和被判处死刑的日本人📉。中方对此有✏何评论？　　毛宁：第二次世界大战🚉期间，侵华日军公🦌然违反国际法，对中🕙国人民发动了令人发指的😍细菌战，进行了惨无人道的人🏳体活体实验，犯下了反人🛹类的滔天罪行。俄罗斯官🚶方披露的资料再次表明，日本军国👥主义发动细菌战😾的事实铁证如山，不容否🛶认和抵赖。　　只有正视历史，才能获得尊重；只有以史为鉴，才能开辟未来；只有前事不忘，才能防止🔬再入歧途。今年是中国人民抗💳日战争暨🚻世界反法西斯战争胜利80周年。我们🔹敦促日本深刻反省🥜侵略历史，切实尊重中国🔐等受害国🥪人民的感情，同军国主义彻底切割，以实际行动消除✅遗毒，不要重蹈👮历史覆辙。(完)【哪个平台片源最全】据🥝浪建筑科技维修🤽网点内容审核组在20250828发布声明称，关于《人妻有码αv中文字幕💳久久琪琪布》中出现的强奷漂🛡亮少妇高潮画面🐭确系今井梦✳露真实拍摄，目前正🎤依法处理，同♒时已限制访问境外房地产项目备🏁份源。我们的环境中👂存在很多真菌，有一些真🐦菌物种可对人类😻造成感染和引发疾病，且其释放的孢🖖子能够借助空气传播。更令人担忧的是，气候变化可能进🏎一步扩大其👪适宜传播的区域，增加感染风险。曲🎰霉菌就是这类真菌的一种。　　那么，曲霉菌🛡究竟是什么？它对人💈类健康的威胁有多大？我们又👧该如何防护应对呢？　　一、曲霉菌的基⌚本情况　　曲霉菌是一类广泛🍦存在于🐴自然界的丝状真菌，种类繁多，常见的有烟曲霉、黄曲霉、黑曲霉等。它们通过产👷生大量微小的🍏分生孢子进行繁殖和播散。这些孢子🧟生命力顽强，在适宜🚔条件下能迅速萌发形🔞成新菌丝体。　　温暖潮湿的环境💧是曲霉菌生长繁🚎殖的理想场所，在发霉的墙壁、陈旧的书籍、长期未清洁的🌷空调滤网、土壤、落叶堆、堆肥以及建🚂筑工地等，它们都极易滋👗生。有些曲霉菌株🥌甚至能在超过约49摄氏度的高温下😵存活。正是这种🦂强大的环境适应🤝力和繁殖能力，使得曲霉🎗菌在环境中分布极广。　　二、曲霉菌的危害　　要明确的是，对大多数健🚑康人而言，即使吸入了🈁环境中的曲霉菌孢子，通常也不会引发🏔严重疾病。免疫系统健全的🔸人体💠能够有效清除这些孢子，可能出现🤭的反应最多是对曲⬇霉菌的过敏症状。但是对于部分人🕹群来说，曲霉菌可能🏈会带来显📟著的健康风险。　　过敏体质者　　曲霉菌孢子可刺激气道黏膜，使气道变得异常敏感，导致支气管收缩，出现呼吸急促、呼吸困难等类似支🧓气管哮喘的症状，患者常感觉🤲胸闷，呼吸时伴有呼哧呼哧😪的声音，严重时可影⏳响日常生活和活动。　　特定人群　　在哮⏱喘患者和囊性纤维化患者中，吸入的曲⏮霉菌孢子可能在气道内附着😠并生长繁殖，引发过敏性支气管💿肺曲霉病，导致原有的咳嗽、呼吸急促、咳痰等症🌰状反复发作或加重。　　免疫力低下人群　　免疫力低下的人🚩群需要高度警🔧惕。例🕊如正在接受化疗的癌症患者、服用免疫📫抑制剂的患者、严重烧伤患者、晚期艾滋病患🚭者等。对他们来说，曲霉菌感染可🖥能非常凶险，引发严重的曲霉病，主要类型包括：　　1.慢性肺曲霉病：主要在患有慢性肺部➿疾病(如🈳慢性阻塞性肺病、肺结核遗留空🤳洞等)的人群中较🦔为常见。曲霉菌在肺💫部形成慢性病灶，缓慢破坏肺组织，导致长期咳嗽、咳痰(可能带血)、乏力、体重下😐降和进行性呼吸困难。　　2.侵袭性曲霉病：这是最严🐮重的一种类型，几乎只🛢发生在严重免疫抑制患者中。曲霉菌孢子一旦💈侵入肺部，会🔘迅速生长扩散，侵入血管和组织，形成菌🧢丝团导致组织坏💚死和器官功能衰竭。感染区域可能从📬肺部扩散至大脑、心脏、肾脏等器官。　　患者可能会出现♏高热、寒战、咳血、胸痛等症状，病情进展迅速，病死率高，可能在短时间内导📎致呼吸衰竭、休克等严重后果。特定人🐫群出现以上紧急症状时，应立即就医。　　三、曲霉菌的防控　　采取恰📨当的预防措施，特别是针对高🎹危人群，至关重要。　　居家环境　　1.保持室内良好🔺通风和干燥，定期开窗换气。　　2.经常清洁空调滤😽网、地毯、窗帘等易积灰尘的地🛅方。　　3.发现墙壁发霉，应及时彻底清洁👜并修复，另外注意解决潮🌸湿的根源。　　4.适当减少室内🚴盆栽植物数量，因为土壤是曲😩霉菌的来源之一。　　外出活动　　1.在扬尘天气、建筑工地、装修现场、谷物处理场✖所等孢子浓🌼度可能较高的地方，建🏇议佩戴防护性较好的口罩(如N95口罩)。　　2.当在花园🈴劳作或接触堆肥、腐烂植被时，同样需要佩🧀戴口罩与手套。　　3.尽量减少在潮湿、通风不🧕良的地下室、仓库等环境中的🔟停留时间。　　特殊人群防护　　1.应尽量避📱免前往人群密集、灰尘多、环境复杂的场所(如建筑市场、正在🧀装修的区域)。　　2.在专🦕业医生的评估和指导下，部分极高危🦌患者可考虑预防性使用抗真菌🛫药物。　　四、结语　　曲霉菌作为一种🔙广泛存在于环境中👗的真菌，其孢子可通过空气传播并被人🗼体吸入。在气候变化背景下，其传播📏范围和潜在风险可🥅能有所扩大。它对健康🐼人群的实际危害通常较小，但对🍤于免疫力严重受损的高危人群🚒，有可能构成致命感染🎰风险。因此，提高对曲霉菌危害的🍮认识，在高危人群🥙中采取科学、针对性的防护措🤢施，并在出现🖍可疑症状时及时就医，是降低风险、保障健康的关🎃键。/健康科普　　作者：传染病所 马远、张舒、龚杰　　来源：“中国疾控中心”微信公众号《深度不足，跨境产业怎样再🌀上台阶》用数据说话，打脸行业惯例。【科学随笔】　　科学普🐏及是实现创新发展的重😒要基础性工程，关乎全民科学素🛥质的提升，更关乎国家创🎹新能力的根基。科普应是🌉一项面向全民的系统工🏰程，但在科普工作😽中，我们可能会忽略一个😸群体——大学生。　　大学生需不需要🏊科普？当然需要！　　高校作为青年🚠人才培养摇篮与科🍍技创新高地，强化面向大学生的科普🚥工作，既是塑造青年科❕学品格、培育青🀄年科学精神的内在要求，更是发挥知🚋识青年的辐射带动作用，进😼而激活全社会科学热情、提升🛄全民科学素养的关键路径。　　大学生科普是构🏇建青年完整人格😲的必修课。学生的科学🏡素养不仅体现为🦒对知识的掌握，更表现为理性思🍻维与创新意🍉识的融合。信息🧖急剧增长的时代，大学生🙋每天被算法推送的🚫海量碎片化信息包裹，若缺乏科学思维⏱的指引，便容易陷入“人云亦云”的盲从，或困于“非此即彼”的偏执，亟须通过💵系统科普培育“去伪存真”的科学判断力⤵与严谨的思维逻辑，并将其内👿化为人格特质的一部分，确保其既🤒能在专业领域深耕，又能以科学视🖍角审视生活。　　大学生科普⤵是高校履行社会责任的🥏重要桥梁。大学生作✋为高校与社会之间最活跃的“桥梁”，其科普传播能力🚰直接决定了高校智🌡力资源的辐射半径。当高校的📥专业价值突破校园围墙，转化为实实在🏉在的社会服务力，这种转化正是大学“扎根中国大地办😷教育”的生动体现。　　大学生科普是🤪积蓄国家🐐创新动能的蓄水池。大学生科学素养的⏱提升可产生“涟漪效应”，通过家庭影响、社交传播、社会实践，将🎺带动更多同龄人乃至社会大众🐖走近科学、了解科学。当下在量子计算、人工智能等前沿领域，大学🦒生的科普传播更能让公📥众理解科技发展的价🌆值与意义，从而📕凝聚支持科技创新的😼社会共识。　　加强📞大学生科普工作，需依托🏑高校自身科教🤦资源与技术优势，构建“知识学习—成果转化—实践体验”的全链条培育体💗系，让科学精😄神在互动中生根，在实践中生长。　　高校应打破专业壁垒，将科普思维融🎶入课程体系，开设兼具趣味性📖与思想性的科学通识课程。例如，清华大学开设的♐《科学通史》课程，将科学史与👦人文教育相结合，不仅涵盖了科学史的📤基本知识，还注重帮助学生形😝成连贯明晰的科🚻学形象，从“牛顿🉑力学与启蒙运动”到“人工智能与伦理困Ⓜ境”，这种跨学科对话，让学生在掌握知识的同时，深刻理🅿解科学的人文维度，明晰科学在现🛏代社🌟会中的价值坐标，进而🦁学会用科学思维观照生活、用人文视角审视⏰科技。　　同时，应建♐立科研资源科普转化机制。高校应鼓励教师👀带领学生将🌒科研项目🚞转化为科普案例，推动科研💥资源向科普转化。例如，哈尔滨🆙工业大学将航空🔢航天领域研究成🌁果转化为适合分龄段的🛣科普故事，依托航天馆科普🧜展览资源，融合科普故事与🛎实物展示、互动体验等形式❇，并组建大学生讲解🏾员团队，既🕐锻炼了大学生的科普表🌲达能力，又扩充了校园👊科普资源体系。黑龙江大👈学依托其在民族语言🕕文学、地方文化研🥦究等领域的优势，在💱通识课程中融入地域特色，组织学生🤔将东北抗联时期的科技救🧜国故事转化为科普素材，既传承了红🗻色基因，又拓展了🚾科普的文化内涵。　　要想办😰法激活大学生科普实践🤙场域。截至2024年，全国科技💑馆及科技类博物馆已达1779个。高校可⏬充分盘活校内外科技馆、重点实验室😤等空间，设立大🔌学生科普讲解员岗位，支持组📑建科普社团，通过主题沙龙、实验展演等形式凝💈聚科普力量，定期邀请院士、青年科研人员➖分享科研经历，从科学✴家的成长故事中萃取🐭科学精神养分，将科学😢文化融入课堂内外、校园角落，营造“处处有科普、时时可探究”的浓厚氛围，既让大学生🦅在实践中锤炼科普能力，也让科🎎学种子在更广阔🌵的土壤中生根发芽。　　做好大学生科普，不仅仅是😤为了提升他们的科学素养——这项🐺工作的最终价值，在于让青春科学💍力量走出校园，融入社会肌理，让科学精神😹浸润社会生👃活的每个角落。　　构建🌒朋辈引领体系，点燃中🎱小学生科学火种。孩子是🐷科学热情培育🤪的关键群体，而大学生与其代🚉际距离更近，更容易🌯搭建信任桥梁。各地应进🍙一步推动大中小科普⏱一体化，支持高校建立“大学生科普🗿导师团”，定💢期组织大学生走进中小学，推动“大手拉小手”科创结对，通过“实验室搬进校园🛷”“科学情景剧展演”等“边玩边学”的模式，让中小学生直🌖观感受科👛学的趣味性。鼓励大学😕生带领中小学🅿生参与科创比赛，在共同攻关🎈中培养青少💌年的科学思维与探索欲，通过代际传递激发孩子💐的科学热情，为科技人才储⛄备奠定基础。　　打造科普传🧚播矩阵，实现科学传👼播破圈。大学生是新媒体内🌽容创作主力军，其熟悉的🤗短视频、互动直播等形式，能让科学😾传播突破时空限制。围绕短🌛视频内容和技术创作，高校可💋支持艺术类、理工类等学生，跨专🏻业组建团队运营🦖校园科普账号，鼓励他们✍将实验室日常、科学现象等转化为👌科普vlog，通过“硬核知识软表达”的方式，精准触达Z世代群体，并✈通过社交传播渗🏧透至家庭场景。同时，鼓励学生走出校😚园、走进社区，开展“专业知识+科学知识”科普宣传，针对不同群体的信🕚息需求，让科🕒学知识适配不同🥌年龄层的信息接收习惯，实现全民🧔科学素养提升。　　推进靶向科普👬志愿服务，让科👘学融入社会治理。科学热情的激🌝活，离不开“科学有用”的现实感知。应进一步😸加强校、地、企合作，组织大学生深🐅入社区、乡村、企业，开展“定制化”科普服务。比如，在社区开设“谣言粉碎机”课堂，在乡村推广🎓智慧农业技术，在企业开展🍫科技成果转化研学等，当社区居民通过大学🍛生的科普学会辨别伪🕧科学，农民借💜助科学方法实现增产，企业员工主动拥抱技👥术革新时，科学便🤵从抽象概念转化为改善生活的工具，这种“解决问题式科🖇普”能让公众真切体会🚈到科学的实用性，进而推动形成“人人懂科学、人人用科学”的社会氛围，为建设科技强国筑牢全😆民科学素质的坚实🕥根基。　　(作者：马瑞雪，系黑龙江大学🌹计算机与❎大数据学院〔网络安全学院〕副教授)　　来源：光明日报

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（青岛日报／观海新闻记者 逢澤真里亞）